可以說沒有一個人敢說這樣或者那樣就一定可以學好射頻
，做好射頻；henjiandan
，ruguonidedaxuelaoshi
，nidedaoshizheyangdezhuanyelilunjiaoshidoumeirangniganjiaoduixueshepinjishuyousuoshouhuodehua
，namehennanshuoqitarenjiunengrangnizhidaozenmexuexishepinjishu。

 

我本身的專業不是學微波技術的



，從事 RF 電路設計工作不到七年，可以說當初對如何學習射頻技術根本就是沒有方向的。如何學習 RF 技術
，以前和現在都是我非常頭腦的問題。那如何學好射頻呢？我想必須從射頻工作的具體內容說起。

 

 

xianzairenliziyuanlingyubayouguanweiboheshepinjishufangmiandegongchengshifenweijigemingcheng，yibankeyicongmingchengkanchuqixuyaodeshepingongchengshidegongzuoneirong。biru，ruguoyigezhiweishi“微波工程師”或“射頻工程師”，而這個公司是做通信設備的，那麼其工作內容應該是小信號的低噪聲放大器、頻率合成器、混頻器以及功率放大器等單元電路和電路係統的設計工作；如果一個職位是“射頻工程師”
，而這個公司是做 RFID 的，那麼要不就是做微帶天線和功率放大器
、低噪聲放大器、頻率合成器的設計工作（900MHz 以上的高頻段），就是僅僅做電場天線和功率放大器的設計工作（30MHz 以下頻段）
；其它如手機企業
，都是專向的“手機射頻工程師”等。

那麼這些射頻工程師的具體工作內容有哪些呢
？無外乎以下內容：

 

1. 電路係統分析，有些通信設備公司的項目中，射頻工程師需要負責對整個 RF 係統的電路進行係統分析，指導係統設計指標、分配單元模塊指標、規範 EMC 設計原則
、提出配附件功能和性能要求等等。

 

2. 電(dian)路(lu)原(yuan)理(li)設(she)計(ji)，包(bao)括(kuo)框(kuang)圖(tu)設(she)計(ji)和(he)電(dian)路(lu)設(she)計(ji)，這(zhe)是(shi)射(she)頻(pin)工(gong)程(cheng)師(shi)所(suo)必(bi)須(xu)具(ju)備(bei)的(de)基(ji)本(ben)技(ji)能(neng)。這(zhe)也(ye)是(shi)由(you)係(xi)統(tong)設(she)計(ji)延(yan)伸(shen)而(er)來(lai)的(de)

，如(ru)何(he)實(shi)現(xian)係(xi)統(tong)設(she)計(ji)的(de)目(mu)標(biao)，就(jiu)是(shi)電(dian)路(lu)原(yuan)理(li)設(she)計(ji)的(de)目(mu)的(de)，它(ta)也(ye)是(shi)器(qi)件(jian)選(xuan)型(xing)評(ping)估(gu)的(de)“前因”，因為設計電路的過程也是一個器件選型的過程。

 

3. 器(qi)件(jian)選(xuan)型(xing)與(yu)評(ping)估(gu)，要(yao)實(shi)現(xian)電(dian)路(lu)的(de)指(zhi)標(biao)要(yao)求(qiu)，選(xuan)擇(ze)合(he)適(shi)的(de)器(qi)件(jian)是(shi)必(bi)不(bu)可(ke)少(shao)的(de)，這(zhe)個(ge)過(guo)程(cheng)其(qi)實(shi)與(yu)電(dian)路(lu)原(yuan)理(li)設(she)計(ji)是(shi)同(tong)時(shi)進(jin)行(xing)的(de)。如(ru)何(he)選(xuan)擇(ze)相(xiang)應(ying)的(de)器(qi)件(jian)，相(xiang)比(bi)較(jiao)而(er)言(yan)同(tong)類(lei)型(xing)器(qi)件(jian)中(zhong)哪(na)一(yi)個(ge)更(geng)合(he)適(shi)我(wo)們(men)的(de)產(chan)品(pin)設(she)計(ji)
？成(cheng)本(ben)、性能

、工藝要求、封裝、供應商質量
、貨期等等，更是需要考慮的因素。

 

4. 軟件仿真
，不管是 ADS
，MWO，Ansoft 還是 CST、HFSS，反fan正zheng你ni總zong得de會hui一yi到dao兩liang個ge仿fang真zhen軟ruan件jian的de使shi用yong吧ba。仿fang真zhen軟ruan件jian不bu能neng讓rang你ni的de設she計ji達da到dao百bai分fen百bai的de準zhun確que度du，但dan總zong不bu會hui讓rang你ni的de設she計ji偏pian離li基ji本ben方fang向xiang，起qi碼ma它ta們men在zai定ding性xing的de仿fang真zhen方fang麵mian是shi準zhun確que的de。所suo以yi一yi定ding要yao學xue會hui使shi用yong一yi至zhi兩liang種zhong或huo更geng多duo種zhong仿fang真zhen軟ruan件jian，它ta的de基ji本ben作zuo用yong就jiu是shi讓rang你ni能neng夠gou定ding性xing的de分fen析xi你ni的de設she計ji，誤wu差cha總zong是shi有you的de
，但dan是shi它ta能neng增zeng強qiang你ni的de信xin心xin。

 

5. PCB LAYOUT，原yuan理li就jiu好hao比bi理li論lun基ji礎chu，一yi萬wan個ge應ying用yong可ke以yi隻zhi依yi據ju一yi個ge理li論lun，幾ji個ge產chan品pin也ye有you可ke能neng隻zhi有you一yi個ge原yuan理li圖tu，隻zhi要yao它ta的de布bu線xian不bu一yi樣yang

，好hao比bi手shou機ji
，同tong一yi個ge手shou機ji方fang案an很hen多duo公gong司si都dou拿na來lai設she計ji，原yuan理li圖tu是shi一yi樣yang的de，但dan是shi不bu同tong的de公gong司si布bu出chu來lai的de PCB 板不一樣，一個是外型不一樣，一個是性能也有差異。性能的差異

，其實就是 PCB LAYOUT 的差異。符合要求的 PCB，其布局與布線兼顧性能、外觀
、工藝、EMC 等方麵。所以
，PCB LAYOUT 也是一個非常重要的技能。

 

6. 調(tiao)試(shi)分(fen)析(xi)，這(zhe)個(ge)調(tiao)試(shi)和(he)生(sheng)產(chan)調(tiao)試(shi)不(bu)一(yi)樣(yang)。生(sheng)產(chan)調(tiao)試(shi)是(shi)指(zhi)令(ling)性(xing)的(de)，研(yan)發(fa)產(chan)品(pin)的(de)調(tiao)試(shi)的(de)重(zhong)點(dian)在(zai)於(yu)發(fa)現(xian)問(wen)題(ti)和(he)解(jie)決(jue)問(wen)題(ti)。調(tiao)試(shi)是(shi)一(yi)個(ge)總(zong)結(jie)和(he)積(ji)累(lei)經(jing)驗(yan)的(de)過(guo)程(cheng)，不(bu)是(shi)說(shuo)通(tong)過(guo)調(tiao)試(shi)來(lai)積(ji)累(lei)調(tiao)試(shi)經(jing)驗(yan)，而(er)是(shi)通(tong)過(guo)調(tiao)試(shi)來(lai)積(ji)累(lei)設(she)計(ji)經(jing)驗(yan)；很hen多duo問wen題ti可ke能neng在zai設she計ji時shi沒mei有you被bei發fa現xian，那na麼me通tong過guo調tiao試shi發fa現xian以yi後hou
，就jiu知zhi道dao以yi後hou在zai設she計ji時shi如ru何he規gui避bi這zhe些xie問wen題ti
，如ru何he改gai善shan這zhe些xie問wen題ti。調tiao試shi也ye是shi一yi個ge實shi踐jian理li論lun的de最zui有you效xiao途tu徑jing，我wo們men可ke以yi通tong過guo調tiao試shi過guo程cheng來lai定ding性xing理li解jie理li論lun知zhi識shi。

 

7. 測試，其實測試是為調試服務的，調試是為設計服務的（設計是為市場服務的）。射頻工程師必須熟練使用各種射頻測試儀器，不管是頻譜分析儀

、網絡分析儀、信號源
、示波器、功率計
、噪聲係數測試儀、綜合測試儀等等。不會測試就很難有效調試，不能發現問題如何得到提高呢？所以不要輕視測試技術，其實放眼國外 RF 企業，真正的高手都是從設計轉到了測試技術，中間的原因值得我們思考。

 

8. 如(ru)果(guo)可(ke)以(yi)，請(qing)你(ni)多(duo)親(qin)力(li)親(qin)為(wei)
，多(duo)做(zuo)些(xie)基(ji)層(ceng)工(gong)作(zuo)
，能(neng)自(zi)己(ji)焊(han)的(de)就(jiu)自(zi)己(ji)焊(han)接(jie)吧(ba)
，你(ni)不(bu)可(ke)能(neng)調(tiao)試(shi)的(de)時(shi)候(hou)找(zhao)人(ren)在(zai)你(ni)邊(bian)上(shang)呆(dai)著(zhe)給(gei)你(ni)換(huan)電(dian)容(rong)又(you)換(huan)電(dian)感(gan)吧(ba)？所(suo)以(yi)，不(bu)要(yao)眼(yan)高(gao)手(shou)低(di)瞧(qiao)不(bu)起(qi)焊(han)接(jie)的(de)，有(you)本(ben)事(shi)的(de)自(zi)己(ji)焊(han)接(jie)吧(ba)。

 

 

 

那(na)知(zhi)道(dao)你(ni)的(de)工(gong)作(zuo)職(zhi)責(ze)之(zhi)後(hou)，我(wo)們(men)應(ying)該(gai)如(ru)何(he)在(zai)工(gong)作(zuo)和(he)實(shi)踐(jian)中(zhong)進(jin)一(yi)步(bu)學(xue)習(xi)它(ta)呢(ne)

？現(xian)實(shi)工(gong)作(zuo)中(zhong)有(you)很(hen)多(duo)案(an)例(li)
，不(bu)是(shi)我(wo)們(men)通(tong)過(guo)多(duo)少(shao)多(duo)少(shao)的(de)積(ji)分(fen)微(wei)積(ji)分(fen)方(fang)程(cheng)就(jiu)可(ke)以(yi)輕(qing)鬆(song)解(jie)決(jue)的(de)。這(zhe)不(bu)是(shi)說(shuo)微(wei)波(bo)方(fang)程(cheng)在(zai)實(shi)際(ji)工(gong)作(zuo)毫(hao)無(wu)意(yi)義(yi)，而(er)是(shi)說(shuo)的(de)很(hen)多(duo)人(ren)重(zhong)複(fu)的(de)那(na)一(yi)點(dian)
，“理論要靠實踐來檢驗”。
 

踏ta入ru社she會hui工gong作zuo的de第di一yi天tian，不bu是shi你ni大da功gong告gao成cheng的de第di一yi天tian，而er是shi你ni真zhen正zheng學xue習xi課ke本ben的de第di一yi天tian
，是shi你ni檢jian驗yan課ke堂tang知zhi識shi的de第di一yi天tian。很hen多duo朋peng友you都dou希xi望wang畢bi業ye後hou馬ma上shang進jin入ru一yi個ge好hao的de公gong司si
，好hao的de部bu門men工gong作zuo
，想xiang搞gao技ji術shu的de第di一yi選xuan研yan究jiu所suo
，選xuan到dao好hao公gong司si的de，想xiang進jin公gong司si中zhong央yang研yan究jiu部bu門men，進jin到dao差cha一yi點dian的de公gong司si的de也ye想xiang起qi碼ma得de進jin一yi個ge開kai發fa部bu門men工gong作zuo
；進了研究開發部門不要緊
，很多朋友更想一來就隻做“研究”性的工作，一天到晚呆在電腦前麵，上上網
，找找資料，要不就是畫兩個原理圖讓 LAYOUTgongchengshiquhuaban
，xianshixieliangpianwenzhangfabiaoyixia。qishi，zheyikaishijiujinruleyigewuqu。zheyejiushiweishenmeyouhenduoyouduoniangongzuojingyandejishurenyuanzouchuyigegongsihoucaifaxianzijizhidaodehenshao，huozhezaibierenkanlaiwanquanshijishuhunhundeyuanyin。weishenme
，tamenwangle，jishudegenbenzaiyushijian。suoyi
，zuojishugongzuode

，buyaoqingshichengtiandaizaishiyanshidejishurenyuan，buyaoyiweizijidaizaidiannaoqianmianjiubidaizaiyiqiqianmiandetongshigaoyideng。qishi
，conggenbenshangjiang，tamencaishizhenzhengdejishurenyuan，tamennenggouzaishijianzhongtihuililunzhishi。

 

如何在實際工作中學習射頻技術呢？要注意
，腳踏實際

，謙虛一點，姿態低一點，動手多一點；切忌電腦一族，切忌技浮於事。這是態度方麵的。

 

對於剛進入射頻領域的工程師
，首先應該是一個實驗室的技術員
，這就是謙虛一點，姿態低一點；不(bu)管(guan)是(shi)別(bie)人(ren)設(she)計(ji)的(de)產(chan)品(pin)還(hai)是(shi)自(zi)己(ji)設(she)計(ji)的(de)產(chan)品(pin)
，一(yi)定(ding)要(yao)每(mei)個(ge)電(dian)阻(zu)電(dian)容(rong)電(dian)感(gan)都(dou)知(zhi)道(dao)它(ta)的(de)作(zuo)用(yong)
，每(mei)一(yi)根(gen)走(zou)線(xian)的(de)意(yi)義(yi)都(dou)要(yao)清(qing)楚(chu)
，要(yao)知(zhi)道(dao)為(wei)什(shen)麼(me)要(yao)用(yong)它(ta)為(wei)什(shen)麼(me)要(yao)這(zhe)麼(me)走(zou)線(xian)，不(bu)要(yao)技(ji)浮(fu)於(yu)事(shi)，不(bu)要(yao)談(tan)什(shen)麼(me)經(jing)驗(yan)之(zhi)談(tan)，要(yao)腳(jiao)踏(ta)實(shi)際(ji)
；bushishuojingyanshicuowude


，ershiruguonizhenzhengdexiangqudejinbu
，jiuyaomingbairuguoyongjingyanjieshiyiqiebujie，nigenbenjiubuhuiyoujinbu。dongshouduoyidian，nenggouzijizuodejiuzijizuo，budongshouhetanshijianne？

 

如果有了上麵的態度，學習起來才會事半功倍。態度好了，下一步要注意的就是方法問題。

 

很(hen)多(duo)人(ren)工(gong)作(zuo)態(tai)度(du)很(hen)好(hao)

，成(cheng)天(tian)整(zheng)在(zai)實(shi)驗(yan)室(shi)，成(cheng)天(tian)看(kan)書(shu)，可(ke)也(ye)未(wei)見(jian)他(ta)有(you)大(da)的(de)進(jin)步(bu)，這(zhe)一(yi)類(lei)朋(peng)友(you)是(shi)為(wei)什(shen)麼(me)會(hui)出(chu)現(xian)這(zhe)種(zhong)情(qing)況(kuang)呢(ne)
？方(fang)法(fa)，方(fang)法(fa)問(wen)題(ti)。那(na)學(xue)習(xi)射(she)頻(pin)的(de)方(fang)法(fa)有(you)哪(na)些(xie)呢(ne)？

 

1. 不(bu)求(qiu)甚(shen)解(jie)。一(yi)聽(ting)這(zhe)話(hua)

，很(hen)多(duo)朋(peng)友(you)不(bu)高(gao)興(xing)了(le)
，學(xue)一(yi)個(ge)東(dong)西(xi)就(jiu)是(shi)要(yao)把(ba)它(ta)搞(gao)懂(dong)
，你(ni)為(wei)什(shen)麼(me)要(yao)我(wo)不(bu)求(qiu)甚(shen)解(jie)呢(ne)？當(dang)然(ran)
，如(ru)果(guo)你(ni)真(zhen)的(de)天(tian)賦(fu)異(yi)稟(bing)，天(tian)資(zi)過(guo)人(ren)
，對(dui)射(she)頻(pin)的(de)東(dong)西(xi)對(dui)微(wei)波(bo)方(fang)程(cheng)對(dui)電(dian)磁(ci)場(chang)電(dian)磁(ci)波(bo)是(shi)一(yi)聽(ting)就(jiu)懂(dong)，一(yi)看(kan)就(jiu)知(zhi)道(dao)答(da)案(an)
，那(na)不(bu)求(qiu)甚(shen)解(jie)當(dang)然(ran)不(bu)適(shi)合(he)你(ni)（也許你早就是射頻方麵的大師了）。如果我們都是普通的人
，那麼不求甚解在我看來
，也是一種非常好的方式。為什麼呢？我先來解釋我說的“不求甚解”是shi什shen麼me意yi思si。首shou先xian，不bu求qiu甚shen解jie是shi遇yu到dao自zi己ji一yi時shi不bu明ming白bai的de地di方fang就jiu跳tiao過guo去qu
，不bu要yao鑽zuan死si胡hu同tong。世shi界jie上shang真zhen的de有you很hen多duo鑽zuan進jin一yi個ge牛niu角jiao鑽zuan出chu點dian科ke學xue家jia來lai的de，如ru果guo你ni不bu想xiang成cheng為wei一yi個ge戴dai著zhe 1000 度(du)近(jin)視(shi)眼(yan)鏡(jing)的(de)老(lao)學(xue)究(jiu)
，如(ru)果(guo)你(ni)想(xiang)成(cheng)為(wei)一(yi)個(ge)實(shi)際(ji)的(de)工(gong)程(cheng)師(shi)的(de)話(hua)
，我(wo)建(jian)議(yi)你(ni)不(bu)求(qiu)甚(shen)解(jie)，遇(yu)到(dao)自(zi)己(ji)一(yi)時(shi)不(bu)明(ming)白(bai)的(de)地(di)方(fang)就(jiu)跳(tiao)過(guo)去(qu)，不(bu)要(yao)鑽(zuan)死(si)胡(hu)同(tong)。這(zhe)樣(yang)做(zuo)的(de)好(hao)處(chu)就(jiu)是(shi)，你(ni)看(kan)的(de)內(nei)容(rong)會(hui)越(yue)來(lai)越(yue)多(duo)，接(jie)觸(chu)的(de)麵(mian)會(hui)越(yue)來(lai)越(yue)廣(guang)，好(hao)比(bi)看(kan)一(yi)本(ben)書(shu)
，第(di)一(yi)節(jie)的(de)問(wen)題(ti)你(ni)看(kan)不(bu)懂(dong)，你(ni)如(ru)果(guo)一(yi)定(ding)要(yao)求(qiu)解(jie)的(de)話(hua)，你(ni)鑽(zuan)呀(ya)鑽(zuan)
，也(ye)許(xu)一(yi)年(nian)你(ni)也(ye)隻(zhi)看(kan)了(le)第(di)一(yi)節(jie)，而(er)那(na)個(ge)問(wen)題(ti)依(yi)然(ran)不(bu)懂(dong)；erruguodiyijieyouwentinibudong，wenrenyebudeqisuodehua，fangxialai
，kandierjie
，zheyangnikanleliangjieneirong，erbudongdezhiyouyigewenti，erqiedaduoshushihou，dangnidaohoulaidezhangjiezhongniduobanhuijiekaiqianmianbujiedeneirong。suoyi，buqiushenjiedeyaoqiu
，shuobaile，jiushibietaizuanle，yaoyiliangqusheng（經驗？），嗬嗬。

 

2. 實驗室啊實驗室。這不是什麼口號
，而是真正的感歎。沒聽說過哪個不進實驗室的人能學好微波、射(she)頻(pin)的(de)。為(wei)什(shen)麼(me)要(yao)進(jin)實(shi)驗(yan)室(shi)，不(bu)是(shi)要(yao)你(ni)去(qu)做(zuo)一(yi)般(ban)的(de)指(zhi)令(ling)性(xing)的(de)實(shi)驗(yan)工(gong)作(zuo)
，而(er)是(shi)要(yao)你(ni)做(zuo)些(xie)研(yan)發(fa)性(xing)的(de)實(shi)驗(yan)。什(shen)麼(me)叫(jiao)研(yan)發(fa)性(xing)的(de)實(shi)驗(yan)？首(shou)先(xian)，測(ce)試(shi)不(bu)叫(jiao)做(zuo)實(shi)驗(yan)，如(ru)果(guo)不(bu)測(ce)試(shi)也(ye)不(bu)叫(jiao)實(shi)驗(yan)。研(yan)發(fa)實(shi)驗(yan)是(shi)要(yao)按(an)計(ji)劃(hua)對(dui)不(bu)同(tong)的(de)設(she)計(ji)方(fang)法(fa)和(he)結(jie)果(guo)進(jin)行(xing)驗(yan)證(zheng)，測(ce)試(shi)是(shi)其(qi)手(shou)段(duan)（所以要懂儀器啊）。很(hen)多(duo)人(ren)也(ye)進(jin)實(shi)驗(yan)室(shi)，可(ke)是(shi)他(ta)們(men)每(mei)天(tian)就(jiu)是(shi)把(ba)同(tong)一(yi)個(ge)產(chan)品(pin)測(ce)試(shi)一(yi)百(bai)遍(bian)，也(ye)不(bu)總(zong)結(jie)

，也(ye)不(bu)分(fen)析(xi)，所(suo)以(yi)他(ta)們(men)不(bu)進(jin)步(bu)也(ye)可(ke)以(yi)理(li)解(jie)。比(bi)如(ru)一(yi)個(ge)天(tian)線(xian)匹(pi)配(pei)電(dian)路(lu)，你(ni)可(ke)以(yi)通(tong)過(guo)不(bu)同(tong)匹(pi)配(pei)方(fang)式(shi)測(ce)試(shi)分(fen)析(xi)它(ta)對(dui)於(yu)總(zong)輻(fu)射(she)功(gong)率(lv)
，對(dui)總(zong)全(quan)向(xiang)接(jie)收(shou)靈(ling)敏(min)度(du)的(de)不(bu)同(tong)影(ying)響(xiang)分(fen)析(xi)出(chu)來(lai)，你(ni)也(ye)就(jiu)知(zhi)道(dao)以(yi)後(hou)怎(zen)麼(me)樣(yang)的(de)天(tian)線(xian)
，相(xiang)對(dui)比(bi)較(jiao)合(he)適(shi)的(de)匹(pi)配(pei)形(xing)式(shi)是(shi)什(shen)麼(me)樣(yang)的(de)，而(er)不(bu)必(bi)要(yao)去(qu)一(yi)個(ge)一(yi)個(ge)試(shi)了(le)。

 

3. 工(gong)作(zuo)筆(bi)記(ji)，可(ke)能(neng)現(xian)在(zai)很(hen)少(shao)人(ren)會(hui)做(zuo)工(gong)作(zuo)筆(bi)記(ji)了(le)
，反(fan)正(zheng)我(wo)以(yi)前(qian)是(shi)很(hen)喜(xi)歡(huan)做(zuo)工(gong)作(zuo)筆(bi)記(ji)的(de)。就(jiu)是(shi)同(tong)一(yi)個(ge)現(xian)象(xiang)和(he)結(jie)論(lun)出(chu)現(xian)一(yi)萬(wan)遍(bian)，如(ru)果(guo)你(ni)不(bu)做(zuo)記(ji)錄(lu)，你(ni)也(ye)很(hen)難(nan)說(shuo)你(ni)就(jiu)變(bian)成(cheng)了(le)自(zi)己(ji)的(de)。寫(xie)寫(xie)就(jiu)可(ke)以(yi)變(bian)成(cheng)自(zi)己(ji)的(de)嗎(ma)？是(shi)的(de)

，我(wo)肯(ken)定(ding)的(de)說(shuo)是(shi)的(de)，它(ta)就(jiu)變(bian)成(cheng)了(le)你(ni)自(zi)己(ji)的(de)
，起(qi)碼(ma)什(shen)麼(me)時(shi)候(hou)你(ni)需(xu)要(yao)證(zheng)據(ju)了(le)你(ni)可(ke)以(yi)拿(na)出(chu)來(lai)說(shuo)明(ming)，什(shen)麼(me)時(shi)候(hou)你(ni)不(bu)知(zhi)道(dao)怎(zen)麼(me)證(zheng)明(ming)一(yi)個(ge)現(xian)象(xiang)了(le)

，你(ni)可(ke)以(yi)拿(na)起(qi)它(ta)來(lai)證(zheng)明(ming)。工(gong)作(zuo)筆(bi)記(ji)怎(zen)麼(me)做(zuo)

？它(ta)可(ke)不(bu)是(shi)像(xiang)記(ji)流(liu)水(shui)賬(zhang)一(yi)樣(yang)的(de)記(ji)日(ri)記(ji)
，一(yi)個(ge)實(shi)用(yong)的(de)工(gong)作(zuo)筆(bi)記(ji)或(huo)者(zhe)會(hui)充(chong)當(dang)一(yi)個(ge)數(shu)據(ju)記(ji)錄(lu)本(ben)，或(huo)者(zhe)是(shi)公(gong)式(shi)和(he)數(shu)據(ju)的(de)對(dui)比(bi)記(ji)錄(lu)，或(huo)者(zhe)是(shi)些(xie)測(ce)試(shi)方(fang)法(fa)的(de)記(ji)錄(lu)，或(huo)者(zhe)是(shi)不(bu)同(tong)設(she)計(ji)方(fang)案(an)的(de)對(dui)比(bi)結(jie)果(guo)
，或(huo)者(zhe)你(ni)是(shi)對(dui)某(mou)些(xie)理(li)論(lun)的(de)理(li)解(jie)總(zong)結(jie)，或(huo)者(zhe)是(shi)你(ni)對(dui)某(mou)些(xie)案(an)例(li)的(de)記(ji)錄(lu)，或(huo)者(zhe) …….反正很多或者
，對了，要注意圖文並茂嗬。記得了，要記工作筆記啊，一定要。

 

4. duowenyoujingyandetongshihuolaoshi
，tongxingshiyuanjia
，wowentamen
，tamenyibanbuhuijianghe。meiguanxi
，ruandebuxinglaiyingde，jijiangfajita。zhegemeishenmehaoduoshuode，zongzhi

，tongyigewentimeigerendekanfadoubuyiyang，duotingbierendeguandian，yeshikuaisujinbudeyizhongfangfa。jutiyaozenmegaoshoukaikou
，zhuweiduoxiangxiangba。